Главные причины, тормозящие внедрение

Наши исследования и практика проведения технических и хозяйственных экспериментов позволили выявить главные причины, тормозящие их внедрение. Они связаны с недостаточной разработанностью теории комплексного, в том числе хозяйственного, экспериментирования, правил организации и стимулирования экспериментов, а также с отсутствием надежных методик оценки результатов методик измерения исходного и конечного состояния объектов экспериментирования, изучения постоянно действующих и сопутствующих факторов, влияния внешней среды, использования потенциала системы подготовки и переподготовки кадров для развития экспериментирования.
Существуют разновидности технических, социальных, хозяйственных экспериментов. Проведение их в отдельности только на стадии строительства не дает ответа на вопрос, как обеспечить надежность, эффективность и качество строительной продукции в свете современных требований архитектуры, строительства, экономики ресурсосбережения на стадии их эксплуатации и т.д.
Необходимость в комплексном эксперименте возникает, как правило, когда: недостаточно традиционного опыта планирования, проектирования, строительства, освоения мощностей, обучения кадров; достаточно фактов на отдельных стадиях создания изделия, ГСП, но между собой они не связаны; цикл создания ГСП и взаимодействия экономического механизма недостаточно изучен.
В этих случаях требуется создание: микроструктуры действующей системы для опробирования в реальных условиях и предупреждения нежелательных последствий для технического, социального, экономического и экологического развития в целом; гибкой системы целевых норм, правил, рекомендаций, которые обеспечили бы функционирование ускоренной технологии создания первых образцов строительной продукции и сокращение всего инвестиционного периода капитальных вложений.
На эти задачи направлены экспериментирование и комплексные поиски сокращения инвестиционного периода, проверка новых технических, технологических решений.